1. Skriv ut våra färdiga påståenden anpassade för just din årskurs(PDF)
2. Dela ut ett mitt val kort till varje elev (använd färgerna röd och blå)
3. Läs upp ett påstående.
4. Eleverna tänker själva i några sekunder.
5. Eleverna tittar ner i bänken eller blundar.
6. Alla visar sitt valkort samtidigt.
7. Gör en kort reflektion tillsammans i klassen.
Skriv på tavlan vad färgerna betyder, till exempel:
Blå = Håller med
Röd = Håller inte med
Eleverna kan visa sitt svar på tre sätt:
• Blå färg uppåt – Jag håller med
• Röd färg uppåt – Jag håller inte med
• Kortet på snedden (båda färger syns) – Jag är osäker / tycker både och
Gör en kort reflektion efter varje påstående, till exempel:
"Jag ser att många håller med."
"Här tycker klassen olika."