DILEMMA STELLA (VEMS FEL)

Reflektera kring olika perspektiv i olika situationer
Syfte med övningen: Att öva på att utveckla sin förmåga att se andras perspektiv, se helheten innan man dömer någon.
fblogga-13

VAD BEHÖVS FÖR DENNA ÖVNING

  • Förberedelsetid 5 minuter

  • färdigt dilemma med frågeställningar

  • Teknik som behövs

    Filmprojektor, Internet

  • Tar ca 30 minuter att göra
  • Är anpassad för 1, 2, 3, 4, 5, 6
  • Övningen görs i grupp om 3-5 personer, med hela klassen
  • Övningen handlar om Grupptryck, Källkritik, Se olika perspektiv
Så här föreslår vi att du genomför övningen.

Samla klassen
Spela upp/läs dilemmat
Öppna upp för elevernas reflektioner tankar
Använd frågeställningarna som finns i texten
avsluta med en slutsats

Viktigt att alla ges möjlighet att dela sina tankar.
Går även att genomföra i grupper (EPA)
Anpassa efter klassens förutsättningar.

TILL ELEVINSTRUKTIONER OCH ÖVNINGEN

ÖVNINGENS INSTRUKTIONER

  • DENNA ÖVNING TAR CA 30 MINUTER ATT GENOMFÖRA

  • ÖVNINGEN GÖRS i grupp om 3-5 personer, med hela klassen

  • Nu KOMMER VI LÄRA OSS OM Grupptryck, Källkritik, Se olika perspektiv

  • DET ÄR FÖR ATT VI SKALL FÖRSTÅ VARANDRA BÄTTRE OCH

  • FÖR ATT GÖRA ÖVNINGEN BEHÖVER MAN färdigt dilemma med frågeställningar

  • Eleverna har övat på att se andras perspektiv, vara källkritiska och implementera detta i kommande händelser

Intresseanmäla skola