ENKÄT FRITIDSHEMMET – HERO OF THE TALK

Aktivera JavaScript i din webbläsare för att fylla i formuläret.

Vilka utmaningar möter ni oftast i barngruppen på fritids? *

Konflikter mellan barn
Utanförskap / ensamhet
Kränkande språk eller beteenden
Svårigheter i samarbete / gruppdynamik
Otrygghet i gruppen eller miljön
Starka känslor / utbrott
Svårt att inkludera alla i lek och aktiviteter
Annat

Vad upplever du saknas idag i ert arbete med värdegrund och trygghet på fritids – och vad skulle underlätta mest i er vardag? *

tänka bra utvecklar

Hur arbetar ni idag med värdegrund, trygghet och social träning på fritids? Vad upplever du har fungerat bra i ert arbetssätt? *

Vad tycker du att vi främst ska prioritera i utvecklingen av BE THE HERO Fritidshemmet? *

Spontana lekar med tydliga värdegrundsmål
Färdiga korta övningar som stärker trygghet och gemenskap i gruppen
Kreativa aktiviteter (teater, drama, musik, dans, berättande)
Digitala uppdrag / interaktiva övningar
Filmer och övningar som speglar vardagssituationer på fritids (olika åldrar, blandade grupper, typiska konflikter)
Stöd för konflikthantering och svåra situationer
Annat

Hur är er fritidsverksamhet uppdelad i praktiken? *

Alla årskurser F–6 är tillsammans i samma grupp
F–3 tillsammans och 4–6 tillsammans (separerade grupper)
Endast F–3 (lågstadiefritids)
Endast 4–6 (mellanstadiefritids)
Annat upplägg, beskriv kort:

Använder ni digitala verktyg i fritidsverksamheten idag? *

Ja, regelbundet
Ja, ibland
Sällan
Aldrig

Vilka åldersgrupper använder digitala verktyg hos er? *

Förskoleklass
Åk 1
Åk 2
Åk 3
Åk 4-6
Endast de äldre barnen

Vad är den främsta anledningen till att ni sällan eller aldrig använder digitala verktyg på fritids? *

Begränsad tillgång till utrustning
Tiden räcker inte till
Det passar inte vår verksamhet / våra barn
Vi prioriterar rörelse, lek och utomhusvistelse
Vi saknar färdigt material som känns relevant
Vi har testat men det har inte fungerat bra
Det kräver för mycket vuxenstöd
Annat

Skulle färdiga gruppuppdrag där barnen löser saker tillsammans med hjälp av digitala inslag vara användbart på ert fritids? t.ex. skattjakter, detektivuppdrag eller escape room-liknande aktiviteter med QR-koder. *

Ja, absolut – det skulle fungera bra hos oss
Nej, det passar inte vår fritidsverksamhet
Vet ej / har ingen uppfattning

Här kommer man behöva läsplatta för att genomföra uppdragen, där det digitala hjälpmedlen håller koll på uppdragen/ledtrådar/poäng och vad barnen skall leta efter, klura ut tillsammans.

Har ni möjlighet att visa film för barngruppen (t.ex. via projektor eller stor skärm) *

Ja, regelbundet och utan problem
Ja, men med vissa begränsningar (t.ex. bokning, teknik, plats)
Sällan
Nej, vi har inte möjlighet att visa film för gruppen
Annat

Finns det något du tycker att vi absolut bör veta, tänka på eller ta hänsyn till när vi utvecklar BE THE HERO Fritidshemmet?