1. Dela ut 1 mitt val kort till varje elev
2. Beskriv och visa exempel på hur kortet kommer användas
3. Starta filmen
4. När frågorna ställs i filmen, pausas den automatiskt.
5. Eleverna ska nu hålla upp kortet på pannan med rätt färg överst
6. Diskutera svaren
7. Klicka på “play” för att fortsätta till nästa fråga
För att skapa en avslappnad och stödjande miljö kan du börja med att förklara för eleverna att övningen är en repetition och inte ett prov. Du kan säga något i stil med:
"Det här är en övning där vi tillsammans ska gå igenom och repetera vad vi har lärt oss om konflikt, kränkning och mobbning. Det handlar inte om att rätt eller fel, utan om att vi tillsammans ska hitta svaren och bli ännu bättre på att förstå