1. Dela in eleverna i grupper – Se till att grupperna är blandade för att uppmuntra olika perspektiv i diskussionerna.

2. Spela upp filmen – Starta filmen för hela klassen.

3. Automatiska pauser – Filmen pausas vid specifika situationer där huvudrollen ställs inför en utmaning.

4. Gruppdiskussion – Varje grupp diskuterar vilken superkraft eller egenskap huvudrollen bör använda för att hantera situationen.

5. Fortsätt filmen – När grupperna har diskuterat klart, starta filmen igen för att se huvudrollens val och hur situationen utvecklas. Övningen fortsätter på samma sätt genom flera scenarier.